| 🚀 Projet 3 - Les mondes lointains Épreuve terminale · Semaine 3 - Étude scientifique complète · Mission : Espace · 20 % de la note |
| 📓 Carnet de mission - Dre Maya de la Boucle Native de Sainte-Data Dernière mission, et pas la plus petite : l'espace. Après le volcan et la forêt, je veux mener une vraie petite étude scientifique, du début à la fin : partir de données, en sortir des statistiques, tracer la relation entre deux grandeurs, et surtout prédire une mesure que je n'ai pas encore observée. Choisis le monde qui t'attire dans le menu, puis fais parler ses données. - Maya |
| 🎯 Les ingrédients obligatoires |
🪐 Voir l'énoncé du projet - la mission, le menu de sujets, les données, les ingrédients obligatoires et la grille.
🧭 Comment travailler cette épreuve
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| 🤖 Utilisation de l'intelligence artificielle L'IA est permise pour te faire expliquer une notion ou un message d'erreur, et regarder des exemples similaires. Mais la solution doit être travaillée par toi : tu dois pouvoir expliquer chaque ligne. Copier-coller une solution complète sans la comprendre n'est pas accepté et se verra en évaluation. |
| 🪐 À toi de jouer |
Crée tes propres cellules au fur et à mesure : du texte pour expliquer ta démarche, du code pour tester par petits morceaux.
Travailles par petit pats par petites étapes.
Travaille chaque code en-dehors des fonctions, avant de l'envelopper dans une fonction que tu appelles (alternative appelle la fonction au début).
Mets une courte docstring en en-tête de chaque fonction, et un commentaire en bout de ligne pour les calculs complexes.
| 📂 Les données |
| 🧭 Étape 0 - Je choisis mon sujet (jour 1) Ce projet se choisit. Au jour 1, tu déclares ton sujet (en classe et sur le clavardage) et tu l'inscris dans la cellule de code juste en dessous. Tu prends un sujet proposé dans l'énoncé ou trouvé en ligne (des données spatiales), à faire approuver par la prof au jour 1. Quel que soit ton sujet, ton programme doit contenir les mêmes ingrédients obligatoires (plus bas) : c'est ce qui est corrigé. |
Mes données proviennent de l'organisme blablabla, et sont dans un format (dire CSV ou JSON ou XML) avec quatre colonnes d'intérêt : blablabla, blabla, blablab. L'URL est blablabla. Ces données ont été colligées par blablabla lors de blablabla.
| 🌌 Option - les données suggérées dans l'énoncé https://code.experimentations.xyz/projet-3/#/menu |
| 🌌 Option - tes propres données trouvées sur internet Sources recommandées pour l'option 7 (à faire approuver au jour 1) :
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# Etape 0 - Je declare ma sources
sujet = "etoiles"
source = "" # tu dois la changer
print("Sujet choisi :", sujet)
print("Ma source", source)
print("Les champs d'intérêt: blabla, blabla, blabla")
Sujet choisi : Ma source https://code.experimentations.xyz/projet-3/donnees/exoplanetes.csv Les champs d'intérêt: blabla, blabla, blabla
| 🧮 Les calculs |
| 📊 Les graphiques |
Cette section affiche trois graphiques dont notamment :
- Le graphique multicourbes de blablabla : blablabla
- **La figure de double-répartition de blablabla ** : blablabla.
- Le nuage de points + la droite d'ajustement ou prédiction blabla : blablabla.
Chaque graphique est calculé par une fonction et affiché par une autre fonction.Rajoute tes blocs de texte de de code.
import matplotlib.pyplot as plt
| 🔭 Le rapport scientifique |
✍️ Ta conclusion¶
En quelques phrases, réponds en scientifique :
- La relation : quelle est la relation observée entre les données ?
- La prédiction : quelle valeur ou formule ton programme prédit-il et a-t-elle du sens ?
- Les catégories : que remarques-tu en comparant les deux groupes ?
📔 Carnet de bord (ton README)
README.md dans le site du cours).⚠️ Personnalisé pour TON sujet : pas une description générale. Dis ce que ton programme fait pour Maya, décris tes données, et nomme tes sorties (le rapport, la prédiction, les graphiques). |